鎌田修（かまだおさむ　1949年4月24日、丑年、牡牛座生まれ）

• 大阪外国語大学を卒業後、高校英語教諭となり、４年後、米国に留学。ピッツバーグ大学より言語学修士、マサチューセッツ大学より教育学博士を取得。その間、アムハースト大学講師（Lecturer, Amherst College 1982-1986）、アイオワ大学助教授(Assistant Professor, University of Iowa 1986-1992)、京都外国語大学教授(1992-2003)、南山大学教授（2003-2018）の職につき、退職後の現在は南山大学客員研究員。

• 主たる出版物：

単著研究書：『日本語の引用』（2000、ひつじ書房）、

共編著書：『日本語教授法ワークショップービデオ付きー』（1996、凡人社）、

『プロフィシェンシーを育てる：真の日本語能力をめざして』（2008、凡人社）、

『プロフィシェンシーと日本語教育』（2009、ひつじ書房）、

『対話とプロフィシェンシー』（2012、凡人社）、

『談話とプロフィシェンシー』（2015、凡人社）、

共著教科書：

『新・生きた素材による中級から上級への日本語』（2012、ジャパンタイムズ）、

『生きた会話を学ぶ「中級から上級へのなりきりリスニング」』（2016、ジャパンタイムズ）等

• 1991年にACTFL Oral Proficiency Interview (OPI)のテスターを養成するトレーナー就任以来、多くの日本語OPIテスターを日本国内外にて生み出している。また、プロフィシェンシーを目指した外国語教育に関わる研究を広範囲に渡って行い、韓国、中国、台湾、インドネシア、ヨーロッパ各国、北アメリカ、南アメリカ等にてプロフィシェンシーを志向した日本語教育に関する講義、ワークショップを開催。現在取り組んでいる課題は接触場面におけるプロフィシェンシーから見た日本語教育のための談話分析。また、2013年度より日本学術振興会より科学研究助成（科研）を受け、日本語口頭能力試験の開発（JOPT）に携わる。日本語プロフィシェンシー研究学会会長